La cohérence est une qualité importante d’un bon document de recherche. Lors de la rédaction d’un document, le flux d’idées d’une phrase à l’autre doit être fluide et logique. Sans cohérence, le lecteur ne comprendra pas les principaux points que vous essayez de faire passer. Cela nuit également à la lisibilité. La cohérence précède nécessairement la cohésion, car elle constitue la base grammaticale et stylistique sur laquelle repose l’unité logique des idées. Sans cohérence, il sera difficile pour le lecteur de suivre le fil de la pensée, ce qui rendra la cohérence impossible. Il existe une différence entre les deux termes : la cohérence est obtenue lorsque la cohésion existe au niveau de la phrase, tandis que la cohésion est obtenue lorsque les idées sont reliées entre elles. En outre, la cohérence se concentre sur la grammaire et le style de votre document.
Qu’est-ce que la cohérence ?
La cohérence signifie également « clarté de l’expression » et elle est créée par l’utilisation d’un vocabulaire et d’une grammaire appropriés. Après tout, le but de l’écriture est de profiter aux lecteurs. En l’absence de cohérence et de cohésion, les lecteurs peuvent trouver le texte fragmenté et avoir l’impression qu’il y a des lacunes dans les idées présentées. Il va sans dire que les textes sans cohérence sont difficiles à lire et à comprendre. Par exemple, un paragraphe dans lequel les phrases ne sont pas logiquement reliées peut sembler incohérent et décousu, obligeant le lecteur à passer plus de temps à comprendre l’idée principale. Cela va à l’encontre de l’objectif même de l’écriture, qui est de transmettre des idées de manière claire et efficace. Il existe des stratégies pour garantir la cohérence et la cohésion lors de la rédaction d’un document de recherche.
Exemples de paragraphes cohérents et non cohérents
Un paragraphe cohérent et cohésif conduit à la cohésion du paragraphe. Par exemple, un document de recherche dans lequel chaque paragraphe révèle une idée clé et est logiquement relié aux paragraphes suivants facilite grandement la compréhension des idées présentées par le lecteur. Cette approche permet de retenir l’attention et d’atteindre l’objectif du texte. Pour garantir la cohésion de vos paragraphes, vous devez garder deux choses à l’esprit : ils doivent avoir un thème, révélé dans la phrase d’introduction, et les phrases doivent fournir plus de détails que la phrase d’introduction, tout en restant centrées sur l’idée présentée. Le paragraphe ci-dessous présente un manque de cohésion :
Exemple incohérent : Les chiens sont des canidés que les hommes ont domestiqués il y a longtemps. Les loups sont les prédécesseurs des chiens et ils aident les gens de diverses manières. Il y a plusieurs raisons de posséder un chien, la plus importante étant la compagnie.
Exemple de lien : Les chiens sont des canidés que les hommes ont domestiqués il y a longtemps, principalement pour des raisons pratiques. Même si les chiens descendent des loups, ils sont apprivoisés et peuvent être gardés dans les foyers. Comme ils sont apprivoisés, les gens ont diverses raisons de posséder un chien, comme la compagnie.
Notez que les idées de l’exemple incohérent ne sont pas organisées de manière logique. Les phrases ne sont pas reliées par des transitions et donnent aux lecteurs de nouvelles idées qui ne sont pas présentes dans la phrase d’introduction. Le paragraphe est donc difficile à lire et laisse le lecteur perplexe sur le sujet. En revanche, un modèle cohérent présente des idées logiquement structurées. Toutes les idées de cet exemple découlent de la phrase d’introduction. Elles donnent également au lecteur plus d’informations sur le sujet tout en maintenant son attention sur la phrase d’introduction.
Établir une séquence
Lors de la rédaction, il est important de se concentrer sur la cohérence au niveau de la phrase. Cependant, il faut établir une cohérence qui fluidifie l’écriture. Il existe plusieurs façons d’assurer la cohérence de l’écriture :
- Rédiger des phrases fluides, en variant la longueur et la structure, en utilisant une ponctuation correcte et en élargissant le choix des mots.
- Utiliser des transitions simples telles que « en outre, de plus, en outre, donc, ainsi, au contraire, par la même occasion, en même temps, en d’autres termes », etc. Pour les auteurs russophones, les exemples incluent des mots tels que « en outre, en plus, de plus, de plus, donc, ainsi, au contraire, par la même occasion, en même temps, en d’autres termes ».
- Répétez vos mots-clés, mais attention à la répétition excessive.
- Répétez les structures de phrases, qui relèvent plus de la technique rhétorique que de la cohésion, pour souligner le parallélisme entre les phrases.
- Veillez à la cohérence thématique.
- Commencez chaque phrase ou paragraphe par une information qui fait allusion au contenu de la phrase suivante.
Un document de recherche est amélioré par la cohérence et l’homogénéité. Sans cohérence, les lecteurs risquent d’être désorientés et de se désintéresser de l’article. Vos idées se perdent alors et l’objectif principal de l’article n’est pas atteint.
Conseils et stratégies
Il existe six façons de créer de la cohérence que vous pouvez utiliser lorsque vous peaufinez votre manuscrit. La cohérence n’est pas aussi difficile qu’il n’y paraît, mais vous aurez besoin des bons outils et des bonnes stratégies pour y parvenir :
- L’enrichissement du vocabulaire crée de la cohérence en utilisant des synonymes, des hyponymes et des hyperonymes. L’utilisation de chaînes lexicales crée de la variété dans l’écriture et évite la monotonie.
- Lamention crée la cohésion en utilisant des pronoms possessifs (par exemple, votre, leur, etc.), des pronoms (par exemple, elle, moi, etc.) et des mots définitoires (par exemple, ceux, ces, etc.).
- Lasubstitution est l’utilisation d’un autre mot à la place d’un mot mentionné précédemment (par exemple, « J’ai acheté un sac de marque aujourd’hui. Elle a fait de même »).
- L’ellipse est la suppression ou l’omission de mots parce que leur sens est implicite dans le contexte (par exemple, « Il prend des cours de yoga l’après-midi. J’espère que je pourrai en prendre aussi »).
- Lesnoms propres sont également appelés noms collectifs parce qu’ils combinent plusieurs mots en un seul.
- Lescompositions comprennent des mots qui énumèrent des idées (par exemple, d’abord, ensuite, puis, enfin, etc.).
Un document de recherche doit être concis, cohérent et cohésif. La concision est importante car elle permet de communiquer efficacement les idées principales sans redondance, ce qui facilite la compréhension du document par le lecteur et lui fait gagner du temps. Le maintien de ces trois qualités implique l’utilisation d’un certain nombre de stratégies pour communiquer des idées au lecteur. Après tout, c’est là tout l’intérêt de tout type d’écrit.
